La primera clase con modalidad que combina la presencia física con la virtual (comunicación via correo electrónico) fue dictada días atrás en el noveno piso de la torre de tribunales de la Capital, en el marco de una experiencia piloto novedosa para este Poder Judicial.
 
Los alumnos cursaron el módulo Sumario-Sumarísimo con esta modalidad, habiendo recibido en primer lugar vía e-mail el contenido teórico: conceptos generales de los institutos procesales que se utilizan habitualmente y el modo en que éstos se aplican en la práctica judicial. Los instructores enseñaron la formación de un expediente desde el momento que el mismo llega a la mesa de entradas y salidas de un juzgado, su compaginación y requisitos, el modo en que se provee una demanda, aspectos deben controlarse, confección de cédulas y oficios, y cómo se cuentan los plazos procesales, entre otros temas.
 
Las consignas de los trabajos prácticos fueron enviadas por correo electrónico y durante un encuentro de carácter presencial se formularon las consultas respectivas. “Nos propusimos los alumnos pudieran plasmar la teoría en casos concretos que forman parte de la actividad cotidiana de los trabajadores que se desempeñan en cualquier dependencia judicial” señalaron los organizadores.
 
Las dependencias responsables de llevar adelante esta experiencia son el Área de Desarrollo de Recursos Humanos, cuya secretaria académica es la doctora Rosario Ferro; el Instituto de Capacitación Judicial, a cargo del doctor Juan Ramón Alegre; y la Secretaría Académica del AIEA de Capacitación Judicial, a cargo de la doctora Alina Montorfano. La capacitación fue llevada a cabo por la doctora Amanda Rosa Gómez de Acevedo. Todos sus directivos se mostraron satisfechos con esta práctica y los resultados obtenidos.
 
 
La interrelación de alumnos que se desempeñan en diferentes lugares de trabajo y la comunicación entre ellos ya sea para expresar sus dudas o para gestionar ante funcionarios determinada información requerida para los casos prácticos fueron dos de los logros alcanzados con esta modalidad.
 
“Este constituye un puntapié inicial, siempre surgirán mejoras y propuestas, innovaciones que implantar, habrá que instar a la creatividad y desarrollo de habilidades específicas por parte del agente judicial en el uso de las tecnologías”, sostuvieron los funcionarios.